В течение двух с половиной дней участникам представилась возможность ознакомиться последними трендами глобальных профсоюзных образовательных учреждений, таких как Учебный центр МОТ в Турине, Европейский профсоюзный институт в Брюсселе, а также с системой и работой по профсоюзному обучению в некоторых странах региона.
Антон Леппик, Исполнительный секретарь ВЕРС предложил проанализировать десятилетие работы в области профсоюзного обучения и сделать выводы относительно того, что может быть эффективно в будущем.
Эвелин Тот из Учебного центра МОТ в Турине, представила результаты опроса о профсоюзном образовании в странах региона и организацию учебного процесса в туринском центре, включая активное внедрение инноваций.
Вера дос Сантос из ЕПИ рассказала об образовательных программах Европейского профсоюзного института, активных методах и концепции ориентации на обучаемого, а Юлия Симеонова из болгарского профцентра КНСБ - о выстроенной системе профсоюзного обучения в КНСБ и международных проектах.
В формате «мирового кафе» была сделана попытка посмотреть на текущее состояние систем и стратегий обучения в профсоюзах региона. При помощи метода ТРИЗ, специалисты по профсоюзному обучению размышляли о потенциальном эффективном способе для внедрения инноваций в обучающий процесс.
Отдельного внимания удостоилась тема дистанционного обучения и открытых он-лайн курсов. Участники пришли к выводу, что приоритетность такого вида обучения будет нарастать.
В качестве основных направлений для дальнейшей работы были названы:
– укрепление суб-регионального сотрудничества между профсоюзными структурами обучения (как высшими, так и занимающихся обучением активистов), возобновление программ по приглашению на обучающие курсы на базе одного из учебных центров профсоюзов региона, двустороннее сотрудничество и приглашение профсоюзных тренеров из других стран в обучающие программы.
– углубление дискуссий специалистов по профсоюзному обучению в плане тематики, подходов и методологии,
– расширение обучения рядовых членов профсоюза: концепции и стратегии
– расширение программ дистанционного обучения, локализация существующих курсов, углубленное обсуждение таких программ на отдельном экспертном мероприятии.